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高三学生复习如何应对优势学科和弱势学科

 高三复习的时间是很有限的,大家想要在高考的时候拿到高分,一定要提前就规划好自己的复习计划,那么针对优劣势学科,尖锋教育小编准备了这篇高三学生复习如何应对优势学科和弱势学科?这三个复习原则一定要认真遵循,让大家可以更好的安排自己的复习。
 
 复习时间和精力要合理分配
 
 高三学生在复习的时候如果经过长时间复习还是没有找到优势学课的成绩大幅提高,那么我们就应该减少这个学科在复习的时候消耗的时间,将“节省”下来的时间和精力用到其他学科上去。
 
 强势学科经过长时间的复习成绩还是没有大幅度的额提高,说明你在这个学科上的潜力已经“挖”得差不多了,之后只要能保持住现在的成绩就可以了。如果将大量的复习时间和精力都用在这个优势学科上,就相当于是巨大的浪费。在复习的时候,应该将时间和精力向成绩提升空间更大的学科倾斜。
 
 必须清楚认识到自身知识的不足和缺陷
 
 高三复习*大的忌讳就是没有针对性,盲目地进行复习,*终的效果当然就是很一般的了。聪明的学生在复习开始之前就会先分析一下自己学习的优点和缺点,找到自己不擅长的学科和知识点。
 
 其实做到这一点也比较简单。通过平时做作业和考试,我们会对自己的学习状况有个大概的了解。比如说如果语文考试总是在作文上丢掉分数的话,那么写作就是你语文学习上的弱项。
 
 制订严格的时间计划
 
 要想在高三复习中扬长补短,一定要有一个相对严格的时间计划,并做到可以*在日常学习中严格地贯彻下去。比如有的学生作文基础不怎么好,那么可以在*别的学科复习时间的前提下,利用一个学期的时间,特意去阅读和搜集写作方法技巧,并把这些技巧都细化到每天的学习里面去,根据个人的具体作息时间,安排一个比较固定的时间段来进行这项复习工作。
 
 高考前这段复习时间一定要有计划的复习,有侧重点的复习,*自己的优势学科成绩不下降,也要让弱势学科尽快的提高上来,这样才可以*高考成绩的提高。
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